中文 English
学术成果
序号
项目名称
负责人
立项时间
状态
1
外语能力发展研究
张宪
2017/11/20
在研
2
人际语用能力研究
冉永平
2016/11/3
3
跨文化语篇能力研究
陈建平
4
外语能力的基础理论研究
石定栩
结项
5
英语国际化框架下的语用能力研究
任伟
2015/11/26
6
跨文化“社会话语”的认知构建与实证研究
杨文慧
2014/7/16
7
中英双语者事件结构表征及其加工机制研究
赵晨、马志刚
2014/4/17
8
多语学习者认知控制能力与语言能力的动态关系研究
杨静
2013/6/19
9
现代汉语时间指称的句法研究
温宾利
10
英语程式语研究的理论建构及应用
徐海
2012/2/29
11
纠正性反馈与英语写作语言准确性的发展
欧阳护华
12
题组反应理论与英语试题库研究
刘建达
2011/9/6
13
基于语料库的语言测试研究
曾用强
14
互动和语境与第二语言发展
王初明
2010/12/13
15
英汉量化现象的对比研究
张庆文
16
英汉双语语言控制的心理机制研究 --- 以口译语言转换为例
董燕萍
2009/12/18
17
当代中国社会变迁与话语建构
18
翻译学理论的整合性与系统性研究—认知语言学途径
曾利沙
2008/12/18
19
基于实证研究的英语学习型词典模式的构建
2006/12/4
20
基于语料库的法律语篇信息分布与语言实现研究
杜金榜
21
英、汉句法结构对比研究—双及物结构的最简方案推导及诠释
何晓炜
2005/12/4
22
(西)语言哲学与现代语言研究
钱冠连
23
不确切判断理论与语言测试策略行为研究
2005/9/4
24
词汇语用学—英、汉语言中词汇使用与理解
25
英汉句法对比研究:关系结构的推导及诠释
2002/12/4
26
机助语言测试研究
27
二语词汇表征和发展模式
28
基于微观数据结构的双语词典生成系统
章宜华
29
社会语言学研究:ISO9000质量体系中的书面语使用
郑立华
30
程式性行为与对应话语模式研究
2001/12/4
31
中国学生英语语言能力发展的认知心理研究
2000/12/4
32
认知语用学—言语交际的认知研究
何自然
33
词典释义中的认知语义结构
黄建华
上一条:纵向项目
【关闭】