我中心任伟教授应香港大学教育学院邀请于5月6日下午在香港大学做了题为“A Longitudinal investigation into L2 learners’ cognitive processes during study abroad”的讲座。该讲座由香港大学教育学院高雪松博士主持，吸引了来自香港大学教育学院、英文学院、应用英语研究中心，以及香港中文大学的广大师生积极参与。

在讲座中，任伟教授首先对二语语用研究进行了简要回顾，指出二语语用研究对学生认知过程的忽视，以及该领域中长期跟踪学生认知变化研究的匮乏。任教授以自己对中国学生在英国学习过程中英语语用能力提升研究为例，详细阐述了追踪口述报道用于长期跟踪研究的难点及可行性，并就二语语用研究与到场师生进行了深度研讨，受到广大师生好评。