2018年3月23日上午，我校云山讲座教授Daniel Kádár 语用学系列讲座第五讲在我中心报告厅举行。本次讲座的主题为“Intercultural Politeness”。

Kádár教授首先引导大家考察了文化的定义和构成要素，认为文化是“一种反复出现或与偏好有关的行为与思维实践”。在谈到研究文化的方法时，他指出，文化研究应当注重过程而不是结果，这也是以往研究者经常忽略的地方。随后，Kádár教授阐述了交互文化语境下礼貌研究的重要性，着重关注三个核心议题：一是从身份视角出发，探究人们如何在交互文化语境中利用(不)礼貌、元语用评论等语言手段进行个人文化身份建构；二是从比较视角出发，对比分析不同文化之间面子观、自我观等的异同；三是从评价视角出发，考察不同文化背景下交际主体对(不)礼貌的感知或评价差异，并构建相应的礼貌模型。接着，Kádár教授用贴近生活的例子对这三个议题进行了详细的阐述。最后他强调，做交互文化研究，要时常问自己两个问题：第一，如何在语料中体现文化？第二，如何分析文化？

在讲座互动环节，Kádár教授针对师生们提出的关于主位视角与客位视角区别、(不)礼貌策略等问题做了详细解答。本次讲座进一步解放了大家的思想，拓宽了视野，激发了大家对交互文化礼貌研究的兴趣和热情。