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胡建华，香港城市大学语言学专业哲学博士，广东外语外贸大学外国语言文学学科建设云山工作室首席专家，博士生导师，中国社会科学院语言研究所二级教授，国务院政府特殊津贴专家，上海外国语大学顾问教授，上海外国语大学语言研究院学术委员会主任。曾任中国社会科学院语言研究所当代语言学研究室主任，学术委员会委员，《当代语言学》主编，中国社会科学院哲学社会科学创新工程“语音与言语科学重点实验室”首席研究员，国际中国语言学学会执行秘书长，以及山东大学文学院、南开大学外语学院、北京理工大学外语学院兼职教授。

兼任国家科技创新2030-“脑科学与类脑研究”（国家脑科学计划）重大专项“中国学龄儿童脑智发育队列研究”语言领域专家委员会委员，《中国大百科全书》（第三版）语言文字学科编委及分支主编，International Journal of Chinese Linguistics（John Benjamins出版社）编委，Asian Languages and Linguistics（John Benjamins出版社）编委，《北京理工大学学报》编委，《北京第二外国语学院学报》特约编委，《清华语言学》编委，《当代语言学》编委，天津师范大学语言、心理与认知科学研究院学术委员会委员，北京语言大学语言高精尖创新中心学术委员会委员，山东省国外语言学学会顾问会长等。

研究领域涉及儿童语言获得、生成语法、心理语言学、理论语言学、句法语义学、语用学、跨语言比较句法、上古汉语句法等。

近二十年来致力于儿童语言获得双向生长模式（The Bidirectional Growth Model of Child Language Acquisition）、显著性和局部性（Prominence and Locality）理论以及新描写主义（New Descriptivism）思想与方法的建设和发展。论文刊于Nature Human Behaviour、Linguistics、The Linguistic Review、Journal of Pragmatics、Lingua以及《中国语文》《当代语言学》《外语教学与研究》《世界汉语教学》《外国语》《现代外语》《语言教学与研究》《语言研究》《语言科学》《汉语学报》《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》《外国文学》等期刊。

在上海教育出版社主编出版《国际语言学前沿丛书》（入选“十四五”国家重点图书出版规划项目）；在商务印书馆主编出版的丛书有：（1）《中国语言学书院•语言学研究与探索文库》；（2）《中国语言学书院•海外博士论文文库》。

独著论文《论元的分布与选择——语法中的显著性和局部性》（《中国语文》2010年第1期）获第九届（2016年）中国社会科学院优秀科研成果二等奖。合著论文《动词重叠的句法》（隋娜、胡建华，《当代语言学》2016年第3期）2018年获山东省第三十二届社会科学优秀成果二等奖；合著论文《量词重叠的句法》（隋娜、胡建华，《中国语文》2017年第1期）2019年获山东省第三十三届社会科学优秀成果二等奖。

近5年出版的著作有：

1. Hu Jianhua, Prominence and Locality in Grammar: The Syntax and Semantics of Wh-Questions and Reflexives, Routledge, 2019.

2. Hu Jianhua & Pan Haihua, eds. Interfaces in Grammar, John Benjamins, 2019.

即将出版的著作有：

   胡建华，《形式句法研究——走向新描写主义》,商务印书馆，2023年。

近5年发表的文章有：

1. Zhu, Y., Xu, M., Lu, J., Hu, J. et al, Distinct spatiotemporal patterns of syntactic and semantic processing in human inferior frontal gyrus. Nature Human Behaviour, 2022.

2. 胡建华、彭鹭鹭，探究儿童句法结构的生长：走向儿童语言获得双向生长模式，《当代语言学》2022年第3期。

3. 胡建华、彭鹭鹭，探究儿童句法结构的生长：走向儿童语言获得双向生长模式，中国人民大学复印资料《语言文字学》2022年第9期全文转载。

4. 胡建华、彭鹭鹭，探究儿童句法结构的生长：走向儿童语言获得双向生长模式，《中国社会科学文摘》2022年第10期“论点摘要”。

5. 胡建华，作为经验科学的形式语言学：思想与方法，《北京第二外国语学院学报》2021年第5期。

6. 杨萌萌、胡建华，儿童语言获得视角下的句法演化研究：以古今汉语句法结构层级的发展为例，《外语学刊》2022年第6期。

7. 杨萌萌、胡建华，儿童语言获得视角下的句法演化研究：以古今汉语句法结构层级的发展为例，中国人民大学复印资料《语言文字学》2023年第4期全文转载。

8. 胡建华、杨萌萌，探究儿童语言获得的奥秘，《中国社会科学报》2022年5月27日。

9. 杨萌萌、胡建华，从儿童语言获得视角看古今汉语演变，《中国社会科学报》2022年3月1日。

10. 胡建华、徐敏、彭鹭鹭，心理语言学，《中国语言学年鉴》，中国社会科学出版社，2022年。

11. Cao Daogen & Hu Jianhua. On the predicative use of Chinese gradable adjectives. Lingua, Vol 247, 11.2020.

12. 胡建华，如何看待语言学理论：一个马克思主义的视角，《当代语言学》2023年第3期。

13. 张小倩、罗颖艺、胡建华，汉语完结情状语义的实证对比研究，《外语教学与研究》2021年第5期。

14. 张小倩、罗颖艺、胡建华，汉语完结情状语义的实证对比研究，中国人民大学复印资料《语言文字学》2022年第1期全文转载。

15. 隋娜、胡建华，汉语动词ABAB与AABB式重叠的句法，《世界汉语教学》2022年第1期。

16. 胡建华，约束理论，《中国大百科全书》（第三版），中国大百科出版社，2022年。

17. 胡建华，成分统制，《中国大百科全书》（第三版），中国大百科出版社，2022年。

18. 胡建华，《秦风·无衣》篇诗句的句法语义及其他：对一种以并联法为重要造句手段的动词型语言的个案分析，《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》2021年第6期。

19. 胡建华，《秦风·无衣》篇诗句的句法语义及其他：对一种以并联法为重要造句手段的动词型语言的个案分析，中国人民大学复印资料《语言文字学》2022年第4期全文转载。

20. 胡建华，从跨语言比较视角看《诗经》“于V”结构：“王于兴师”“王于出征”的句法语义及其他，《外语教学与研究》2022年第4期。

21. 隋娜、胡建华，性质形容词AA/ABAB式重叠的句法语义，《汉语学报》2021年第3期。

22. 杨萌萌、胡建华，双宾结构的微观句法，《语言研究》2021年第1期。

23. Zhang, Xiaoqian, Luo Yingyi and Hu Jianhua. Accomplishment predicates in Mandarin and their lexical semantics. In M. Liu et al. (eds). CLSW 2020, Lecture Notes in Artificial Intelligence 12278, Springer. 2021.

24. 胡建华，走“兼通世界学术”之路——《国际语言学前沿丛书》总序，上海教育出版社，2021年9月。

25. 隋娜、胡建华，Studies on Quantification in Chinese（《汉语量化研究》）导读，，商务印书馆，2021年4月。

26. 胡建华，“因不失其亲”的句法及其他——从句法语义分析到语用推理，《中国语文》2020年第1期。

27. 胡建华，“因不失其亲”的句法及其他——从句法语义分析到语用推理，中国人民大学复印资料《语言文字学》2020年第5期全文转载。

28. 胡建华，一粒沙子看世界，《人生初年》（李宇明著）序，商务印书馆，2020年。

29. 隋娜、胡建华，句末助词“看”的句法和语义，《当代语言学》（核心期刊、CSSCI），2019年第3期。

30. 罗颖艺、高军、胡建华，心理语言学及儿童语言获得研究70年，刘丹青主编《新中国语言文字研究70年》，中国社会科学出版社，2019年。

31. 胡建华，什么是新描写主义？《当代语言学》（核心期刊、CSSCI），2018年第4期。

32. 胡建华，中国语言学的立场——从《当代语言学》的角度看，《语言战略研究》，2018年第1期。

33. 杨萌萌、胡建华，“和”的句法，《语言教学与研究》（核心期刊、CSSCI），2018年第3期。

34. 朱佳蕾、胡建华，On Wh-Quantification导读，《论WH量化》，商务印书馆，2018年9月。

35. 隋娜、胡建华，量词重叠的句法，《中国语文》（权威期刊、CSSCI），2017年第1期。

主持完成的项目有：

1. 教育部人文社科“九五”规划项目“西方语言理论和汉语研究的结合与中国语言学的发展”。

2. 国家社科基金重点项目“论元选择中的显著性和局部性研究”。

3. 中国社会科学院“登峰战略”资助计划“心理语言学——语言的获得与发展”特殊学科（胡建华、顾曰国联合主持）。

4. 中国社会科学院哲学社会科学创新工程项目“汉语儿童语法获得与认知发展：跟踪调查与横向实验研究”。

5. 国家社科基金一般项目“量化辖域的句法-语义接口研究”。

6. 中国社会科学院-匈牙利科学院国际合作项目“自然语言信息结构的接口研究”（胡建华、Huba Bartos联合主持）。

7. 中国社会科学院-匈牙利科学院国际合作项目“论元结构与事件结构研究”（胡建华、Marcel den Dikken联合主持）。

8. 中国社会科学院重点项目“论元结构与现代汉语形式句法研究”。

在研项目有：

1. 国家社科基金重大项目“儿童语言发展的行为学和脑机制研究及临床应用与数据库建设”（批准号：23&ZD319）。