2014年12月16日下午，我校云山讲座教授、美国宾夕法尼亚州立大学心理学系李平教授应邀在我中心进行了题为“Neuroplasticity of second language learning: learning induced brain changes”的学术讲座。

李平教授在这场报告中主要集中介绍了近年来国际上有关二语学习引起的脑功能和结构变化的研究。李平教授领导的美国宾州州立大学脑、语言及计算实验室近年来专注于美国大学生学习汉语及西班牙语时的脑结构及功能的变化。通过研究美国人第二语言学习前后的脑功能、脑网络连接及脑结构的差别，他们发现了伴随语言能力的提高，大脑的功能甚至结构在短期及长期的语言训练中会产生质和量的变化，具体体现为语言加工脑区活动程度、连接强度、连接方向及脑灰质密度的不同。讲座中李平教授还展示了不同的研究技术及其工作机制，为老师和同学们更好的理解神经语言学的相关研究及未来从事神经语言学的双语研究奠定了坚实的基础。最后李平教授还详细介绍了虚拟环境二语学习及其认知神经机制，从二语习得方式上，比较了传统二语学习与现代计算机辅助二语学习的认知神经机制差异，扩大了广外师生对二语学习这一领域的了解，开拓了视野。
本次讲座持续了近两个小时，吸引了众多师生。通过此次讲座，大家对第二语言学习的研究领域及前沿发展有了直观和深入的理解。李平教授对师生的问题也进行了一一解答。