2020年6月11日晚7点广外话语论坛第七期顺利开讲。本期论坛邀请英国利兹大学Elisabetta Adami教授做了题为“Communication in the pandemic and the future of social interaction: Towards a collective semiotic methodology”的线上讲座。讲座由我中心张艺琼博士主持，吸引了来自美国、英国、荷兰、巴西、西班牙、新西兰、澳大利亚和马来西亚等多个国家和国内各大高校的近两百名听众。

讲座围绕疫情所带来的沟通互动方式的变化和相应的研究方法两大主题展开。Adami教授首先指出尽管不少学科都在关注疫情，但他们以新冠肺炎为研究对象，对疫情所引起沟通方式变化的研究比较欠缺。她分享了自己的观察，认为主要在以下四个方面发生变化：1）人们的再规约过程（re-disciplining process）；2）对媒体的依赖程度以及使用状况的变化（level and changes in mediation）；3）符号资源可供性的变化 (changes in semiotic affordances)；4）社交互动秩序的变化(re-setting of the parameters of the interaction order)。她认为，我们在这个疫情驱动的社交变化过程中的有得有失，社交距离有所改变，人与人的互动从线下转到线上，由面对面变为依靠各种社交媒体。应运而变的是人们关于社交和社会运作机制的认知以及相关政策。要更好地理解和探讨这些议题，我们亟需记录，收集和反思疫情期间的各种沟通互动现象。

针对由疫情带来的沟通互动新常态，Adami教授认为有必要整合学术圈内外和不同学科的资源来开展符号学研究。她认为个体对上述变化的观察难免片面和杂乱无章，并且传统的符号学研究方法（如观察分析法或人类学法）较为艰深难懂，因此急需一种新的研究方法来应对疫情引起的剧变。她提出参考全民科学（citizen science）的思路，尝试集体研究法（Collective Research Methodology），这是一种强调即时、动态、公开和合作的研究方法。为了实现这个设想，她邀请来自30多个国家的符号学家共同发起PanMeMic（https://panmemic.hypotheses.org/）项目进行探索。该项目强调自愿参与、及时分享与沟通，并不拘泥于形式，旨在提供一个平台让尽可能多的学术圈内外的参与者分享及探讨疫情沟通的变化。

Adami教授讲座结束后，听众就相关科研伦理、新方法探索和项目实践等问题提问，讨论热烈。听众纷纷表示Adami博士在该讲座中深入浅出，分享了大量前沿而有深度的思考，让他们大开眼界。