为进一步提升博士研究生培养质量，引导博士生树立正确学术观念、明晰科研路径，助力学子深耕学术前沿，2026年10月12日晚，南京大学魏向清教授应邀出席博士生培养专题座谈会。座谈会由中心杜家利教授主持，于屏方教授一同参与交流，共同为学生们答疑解惑。

座谈会以“求学”为关键字展开。魏教授提出了“Connection”、“Couter-question”、“Cooperation”、“Commitment”四个关键词，勉励博士生在求学道路上建立学术联结、保持质疑精神、注重合作交流、恪守治学初心。座谈会中，魏教授提到作为一名博士研究生应该“有视野、有立场、看前沿”，要多看文献和书籍，了解自己感兴趣的领域的变化，看完还要写读书报告，不要一味地阅读，更要培养自己提取重点的能力。

对于博士阶段应该有的学术态度方面，魏教授强调博士生要“知其然，知其所以然”，区分“实然与应然”，培养“批判性思维能力”，要重视历史文献、学术史与国际前沿动态的积累，阅读文献重在提炼总结，切忌材料堆砌。

针对跨学科研究，魏教授指出：跨学科是研究边界的跨越，必须立足本学科根基，善用哲学思维开展研究，为同学们厘清跨学科研究的重心。

结合术语翻译研究方向，魏教授梳理了术语翻译领域多年来的研究范式演进，从术语翻译，到术语、知识与话语，再到中国的术语与翻译研究脉络，引导同学们关注学科范式的转变，重视学术史梳理。

互动交流环节气氛热烈，同学们围绕学术科研、学业生活等方面踊跃发问，三位教授耐心细致地答疑解惑，为大家指点迷津。面对同学们提出的跨学科研究难点、论文写作瓶颈、科研压力调节等现实问题，教授们结合学科前沿与自身科研阅历，深入浅出地剖析问题，回应大家当下的困惑，引导博士生建立长远的学术思维。